نگارش و يا انتخاب يك متن نمايشي كه متناسب با اهداف تئاتر دانش‌آموزي در مدارس كشور باشد، امري دشوار و مهم است. كتاب حاضر مجموعه‌اي است كه بر مبناي جديدترين تغييرات در ساختار آموزشي و اهداف پرورشي و فرهنگي وزارت آموزش و پرورش نگارش و توليد شده است. از جمله ويژگي‌هاي اين مجموعه توجه به دوره تحصيلي دانش‌آموزان و گرايش‌هاي مختلف نمايشي است.
